حديث مع أحد النماذج المصرية المشرفة
بقلم الشاعرة هنا السباعى
بسم الله الرحمن الرحيم
فى كل مجال في الحياة نجد من يهب مستقطع من وقته لتقديم رسالة تمثل قناعة في نفسه ،
فهناك من يهب المال في مساعدة من يحتاج العون ،
وهناك من يهب وجدانه في بث الثقافة والأدب والفنون ،
فتروي المشاعر والوجدان برشفات راقية تأخذ الإنسان الي أوقات حالمة تعبر عن كل ما يتمني قوله ولا يستطيع
فيكون الفنان والشاعر هو اللسان الناطق للتعبير عنه …
وهناك من يهب علمه ويقضي بين الأبحاث طيلة عمره عابر في بحاره ليكتشف كل ما يخدم الإنسانية فتكون رسالة أعمار الأرض….
واليوم نتحدث عن من يهب نفسه ووقته الي تعليم القرآن الكريم ..
تلك الرسالة التي هي فوز الدنيا والآخرة..
قال رسول الله صلي الله عليه وسلم
( خيركم من تعلم القرآن وعلمه ) …
وقال ،،،،بلغوا عني ولو آية …
قال الله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الْمُزَّمِّلُ * قُمِ اللَّيْلَ إِلَّا قَلِيلًا * نِصْفَهُ أَوِ انْقُصْ مِنْهُ قَلِيلًا * أَوْ زِدْ عَلَيْهِ وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا ﴾ [المزمل: 1 – 4]،
والقرآن الكريم سبيل الهداية لاتباع الحق،
قال الله تعالى: ﴿ قَدْ جَاءَكُمْ مِنَ اللَّهِ نُورٌ وَكِتَابٌ مُبِينٌ * يَهْدِي بِهِ اللَّهُ مَنِ اتَّبَعَ رِضْوَانَهُ سُبُلَ السَّلَامِ وَيُخْرِجُهُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ بِإِذْنِهِ وَيَهْدِيهِمْ إِلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ ﴾
المائدة الآية 15_16…..
صدق الله العظيم
فالقرآن رسالة ومن يحمل كتاب الله فقد حمل علي عاتقه أمانة الدنيا ، ودستور الدنيا والآخرة….
وسوف أتحدث في السطور القادمة عن نموذج مصري مشرف ..
حمل كتاب الله ..وأخذ يبلغه الي عقول يانعة ويزرع في قلوبهم كلمة الله ورسوله …
فما أجمل من أن ينشئ الطفل الصغير وتتفتح مداركه علي كلمات الحق حتي تستنير روحه ويصلح عقله ويدرك مفاهيم الأمور بمنظور سوي وعين البصيرة والروح الشفيفة التي اذا ما تم بث الوحي الرباني فيها صلحت وصلح بها مستقبل الأمة..
الأجيال أمانة…
وخير من يرعي الأمانة هو من كان يحمل أمانة الكتاب والسنة …
س( 1 ) _ في البداية نتعرف علي حضرتك أستاذ أحمد …الاسم بالكامل….؟
أحمد إبراهيم محمود سيد
س( 2 ) _ أعلم أن دراستك تختلف عن منهج رسالتك حدثنا عن طبيعة عملك ؟
بالتأكيد فانا خريج جامعة الازهر كلية الزراعة قسم صناعات غذائية واعمل حاليًا محفظ قران بالتجويد والتفسير وتعليم اللغة العربية والتربية الاسلامية
س( 3 ) _ من أي عمر بدأت تحفظ القرآن؟ .ومن الذي كان له الفضل في ذلك ..؟
بدأت حفظ القران وانا عمرى خمس سنوات تقريبًا واتممت حفظه وانا فى الصف الثانى الثانوي وحصلت على الاجازة وانا فى السنة الرابعة فى كلية الزراعة
الذى له الفضل فى تحفيظى القران الكريم هو والدى وامى
س( 4 ) _ كيف اتخذت القرار في تعليم الصغار القرإن الكريم .. وهل التعليم مجرد تحفيظ ام انك تعلمهم القرآن والتفسير ..؟
إتخذت القرار فى تعليم القران وأنا فى الصف الثانى الإعداى حيث كنت أحفظ من سورة الناس الى المائدة وقد عرض على أحد أصدقائى بتعليم الاطفال القران فكنت أعلمهم فى الصباح وأراجع على شيخى فى المساء
بالطبع لابد أن أعلم الأطفال بالتفسير وأبسط لهم الآيات حتى يستطيعوا حفظ القرآن وهذا ما علمنى أياه أبى
س( 5 ) _ من أي عمر يجب علي الآباء تعليم الطفل حفظ القرآن..؟
أنا أفضل ان يحفظ الطفل القران عندما يستطيع التحدث والكلام هنا يستطيع الحفظ
س( 6 ) _ هل هناك سبل لترغيب الأطفال في الحفظ ؟
بالتاكيد أنا أحفز تلاميذى بالحلوى والالعاب المسلية واللصقات الملونة فهى تشجعهم وتحفزهم على الحفظ كثيرا
س( 7 ) _ كيف تستطيع جدب الطفل الي الحفظ والاسترسال كل حصة والربط بين الحصص …فالمعروف عن الطفل أنه دائم
التطلع الي كل وسائل الابهار مما يشتت تركيزه في بعض الأوقات ؟
أنا أستخدم شيئا مهم مع كل ولد لابد أنا اسأل عن كل تفصيلة فى شخصيته هل يحب اللعب هل يحب الهدوء هل يحب التشجيع هل الطفل عنيد كثير الملل
بعد ذلك اقوم بتحبيب الطفل فىَّ حتى يحب الطفل حفظ القران ابدا معهم فى كل حصة بالسؤال عن حاله وماذا فعل فى يومه
ونحاول أن نرسم او نحكى قصة مسلية ثم بعد ذلك نبدا فى الحفظ ابدا بالماضى الاول اى الحفظ القديم ثم ادخل على الجديد وهكذا
س( 8 ) _ هل شرط ان يكون الأبوين من حفظة القرآن الكريم حتي يتمكن الطفل من الحفظ والاستمرار …ام أن ذلك توفيق
من الله …؟
لايشترط ذلك فا ابى وامى لم يحفظا القران ولكن تابعوا معى الحفظ والمراجعة ولكن انا اشترط على اهل الولد ان يساعدانى على متابعة ابنهم فى الحفظ
وفى النهاية هو توفيق من الله
( 9 )_ ما هي العوائق التي تصادفك مع الأطفال أثناء التحفيظ …وهل في حفظ القرآن الكريم توجد موهبة
تميز طفل عن آخر ؟
العوائق التى تواجهنى عدم الاستمرار وعدم المتابعة من الاهل والانشغال بالدراسة والتدريبات فى الالعاب الرياضية عن الحفظ وهذا ما يحزننى كثيرًا ( الطفل كثير التركيز هو الطفل الذى يحفظ اكثر من غيره )
س( 10 ) _ هل حفظ القرآن هبة …ام موهبة …..؟
الحفظ اصطفاء من الله قال تعالى ثم أورثنا الكتاب الذين اصطفينا من عبدنا…سورة فاطر
س( 11 )_ كم يحتاج الطفل وقت حتي يتمكن من حفظ القرآن وختمه بالكامل …؟
هذا يرجع الى مدى الاصرار والمتابعة اذا وهبه الله الحفظ السريع ممكن يحفظه فى فترة الابتدائي وهذا ماكنا عليه ففى السابق كنا نحفظه فى الصف السادس الابتدائي فى الازهر الى ان جاء الشيخ محمد سيد طنطاوي شيخ الازهر بعد الشيخ جاد الحق وجعل ختم القران فى الصف الثالث الثانوى
س( 12) _ من أيسر عليه حفظ القرآن من حيث الاستيعاب والفهم والحفظ …الطفل ام الكبير ….؟
بالطبع الطفل الصغير اسهل بالنسبة له ولكن الاصرار والهمة العالية تفعل كل شىء
س( 13 )_ ما رأيك في دور الكتاتيب التي نراها تعود داخل المدن ما فضلها الإيجابي ورؤية سلبياتها من وجهة نظرك …؟
نفتقد الكتاتيب ودروها فى تنشئة النشء على الأخلاق الحميدة فدورها الايجابي يتبلور فى خلق روح التنافس والجماعية فى حفظ القران اما السلبيات التى اراها ان الكتاتيب تحتاج الى تطوير من حيث الاهتمام بالمواهب واستخدام اساليب حديثة فى الحفظ مثل الخرائط الذهنية والتابلت والحاسب الالى
س(14 )_ ما الفرق بين الشيخ ومحفظ أو معلم القرآن …فقد يختلط الأمر علي الكثيرين في كيفية تبجيل أو الثناء علي معلم
القرآن فيكون النداء له بلقب الشيخ ….؟
الامر فيه سعة فانا اعلم القران فى اكاديمية انترناشونال تارة ينادونى بالشيخ او مستر احمد او معلم القران ولكن انا مع لقب الشيخ يكون افضل واحسن
س( 15)_ القرائات كثيرة ويعلمها الازهريين والمجودين ..فهل لابد أن يتعلم الطفل الحفظ بكل القرائات …ام هناك طريقة
واحدة في بداية التعلم …وما هي أيسر قراءة علي الصغير ؟
نحن نعلم الاولاد بالقراءة المتادولة فى البلد وهى قراءة حفص عن عاصم وهذا هو الافضل للطفل بعد ختم القران بالتجويد يبدأ فى تعلم القرءات العشر الصغرى وبعد ذلك الكبرى
س(16)_التربية الحديثة بين فرنجة الأجيال الشرقية وتوجه الآباء نحو الحرص علي تعليم أبنائهم اللغات الأجنبية….
كيف تري هذه الظاهرة في بلاد العرب ..أو المجتمع الإسلامي…؟
انا احب ان نواكب العصر ولكن لا نتخلى عن الثوابت فكثير من الاهالى اراهم يهتمون بتعليم الطفل القران بجانب اللغات وهذا نشكرهم عليه فانا احب انا امسك العصا من النصف نتعلم اللغات ونتعلم القران والتربية الدينية
ولكن اخشى من فقد هويتنا كعرب فالاطفال اصبحو يتكلمون باللغات الاخرى اكثر من اللغة الام وهذا ينذر بخطر شديد على هويتنا العربية
س(17)_ هل يؤثر علي الطفل أن يتعلم اللغة الأجنبية ويحفظ القرآن ويجود اياته …ام انه يستطيع الفصل بين الدراستين…؟
لا يؤثر عليه اذا اعطينا لكل شىء حقه
س(18)_ من وجهة نظرك هل يمكن للطفل ان ينضج فكريا باستيعاب اللغة العربية الصحيحة واللغة الأجنبية ام هناك لغة
ستطغي علي الاخري …..ام أن ذلك يتوقف علي الأسرة وكيف توجه الطفل ….وهل لحضرتك دور في ذلك ؟
فى اغلب الاحوال تتغلب اللغة الانجليزية على تعليم اللغة العربية وتطغى احيانا اخرى ولكن انا كثيرًا ما احاول ان اتحدث مع الاولاد باللغة العربية الفصحى واستخراج القواعد النحوية من الايات القرانية حتى اثبت اللغة ولو قليلًا عندهم
س((19)_ في نهاية الحديث ..كلمة حضرتك توجهها إلي كل الآباء في المجتمع الإسلامي تجاة الامانة نحو آبنائهم ؟
يقول النبى صلى الله عليه وسلم ((خيركم من تعلم القران وعلمه )) ويقول النبي صلى الله عليه وسلم ان الله سائل كل راع عما استرعاه احفظ ام ضيع حتى يسأل الرجل عن اهل بيته فهل اعددت جوابًا للسؤال (ابنائكم امانة فى اعناقكم فهم قادة المستقبل لابد من التنشئة على الاخلاق الحميدة حتى نرى مجتمعنا فى احسن الاحوال ))
س(20)_ ما أكثر الأشياء التي تسعدك في كل مرة يتم حفظ شخص القرآن كاملا بفضل الله وفضل عونك معه ….؟
أحس بأننى كالطير يحلق فى الفضاء وأن الله بفضله جعلني من أهله فأهل القرآن هم أهل الله وخاصته
فالحمد لله على ما أنعم والحمد لله على فضله وكرمه وأسأل الله الثبات حتى الممات
=== شكرا لحضرتك أستاذ أحمد …
بارك الله فيك وزادك من فضله علما ونفع بك وسدد خطاك ……
بقلم الشاعرة / هنا السباعي